(资料图)
1、认知行为疗法的步骤是:
2、强化孩子对网瘾的认知。
3、首先,明确了学习是青少年的主要任务,身心健康是青少年成长和发展的关键。
4、然后指出了网瘾对青少年的危害,比如荒废学业,损害身心健康,上网要钱,钱不够就会形成说谎的习惯,上网时间太长就会疏远家人和友情,不利于心理发展。
5、同时,家长要主动配合老师;
6、系统脱敏。
7、家长与网瘾儿童协商,制定一个大致的计划,在两个月内逐步减少上网时间,最终达到偶尔上网或不上网;
8、替代疗法。
9、青少年需要充实的精神生活和娱乐,所以如果不让他们上网,他们必须找到其他爱好来代替。
10、比如游泳、打球、带孩子爬山、旅游等。
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